|
 Нэвин упомянул о том, что проводил творческие классы со своей женой и это было их хобби. Мне было интересно узнать, какой женщиной она была - он ответил, что сильной и могущественной. Я рассказал о своем опыте со своей женой, которая тоже была сильная и могущественная. Мы обсудили то, как это отразилось на нас - полагая основу для общения. Он рассказывал о своем сыне, подросткового возраста, и о своем общении с ним, которое было прочным. Тот способ, которым я исследовал эти темы, заключался в том, что я начинал с некоторого общего для нас места - делился также своим собственным опытом. Каждый раз задавая ему вопрос, я отвечал на этот вопрос тоже. Нэвин говорил о том, как он был склонен проявлять своего рода пассивность в отношениях, соглашаясь со своей женой и с ее желаниями, по большей части. Например, они шли в ресторан, в который она хотела пойти. Хотя было одно событие, когда он выбрал пойти в какое-нибудь другое место, так как ему наскучило одно и то же. Он был удивлен, что она согласилась. Таким образом, это говорило мне о том, что отношения в какой-то степени обуславливались его способностью легко приспосабливаться. Я также поделился своими убеждениями относительно своего собственного стиля в такой ситуации. Я предложил эксперимент. У него есть три желания, а в качестве третьего желания он должен попросить еще о трех желаниях. Затем я попросил его представить день, с самого начала, и назвать те вещи, о которых он попросил бы, непосредственно, свою жену. Мы проживали день шаг за шагом.. для него было непросто определить некоторые вещи, которые он бы желал получить. Также я выдвинул различные предложения, чтобы помочь ему подумать об этом. Он постепенно определил различные точки во времени, когда бы он попросил о чем-нибудь, вплоть до конца дня. Это было простым, но основательно важным экспериментом. В Gestalt мы всегда заинтересованы в усилении подлинности и использовании этого для поддержания качества контакта в отношениях. В этом мысленном эксперименте у Нэвина появилась возможность попробовать, каково это быть более настойчивым и высказывать чаще то, кто он есть и что он хочет. Люди могут двигаться независимо и комфортно в отношениях, но нам интересно привнесение большей глубины. Это происходит тогда, когда мы "даем знать" о том, что мы чувствуем, что мы хотим и кто мы есть. Это позволяет нам стать узнанными и увиденными в большей степени, и увеличивает поле интимности. С точки зрения пола, женщинам, кажется, нравится "верховодить", или добиваться, чтобы их желания были замечены, услышаны и получили ответ, но в этом смысле существует и равновесие, так как им также нравится, чтобы мужчина руководил правильным образом. В данном эксперименте мы создали для Нэвина возможность безопасным способом испытать подобное прямолинейное выражение собственных интересов. Такие эксперименты всегда содержат в себе некоторый риск, даже в случае, когда они просто являются мысленными экспериментами. Они представляют собой новый способ существования, а также способ обнаружения и озвучивания аспектов самих себя, которые имели тенденцию оставаться на заднем плане. Обычно это эмоция, которая ассоциируется с данным процессом - или подавленное негодование, или радость, или, возможно, и то, и другое. Очень важно в любом эксперименте не просто следовать сюжету, но также продолжать сопоставлять его с эмоциональной тональностью.
 Я заметил, что Мануэль держал свою ладонь у себя на груди. Он сказал, что нервничает. Поэтому я оставил эту тему - люди часто нервничают в течение какой-то части сеанса. Я обратил внимание на его брюки, на меняющиеся оттенки серого цвета на них и высказался по этому поводу - относил ли он себя к человеку, которому нравятся "черно-белые цвета" или к тому, кто предпочитает "оттенки серого"? Однако что-то еще происходило в жизни Мануэля. Он выглядел грустным и, казалось, ему совсем не интересны мои вопросы. По мере того, как мы исследовали его грусть, она становилась сильнее и глубже. Он выглядел довольно молчаливым и отсутствующим в этом месте. Когда мы проводим исследование или движемся в направлении эксперимента Gestalt, очень важно уделять тщательное внимание энергии человека и, если она не присутствует там, тогда необходимо постоянно стремиться изменить направление, чтобы двигаться к тому месту, где находится эта энергия. Мануэль рассказывал о том, что был непослушным и буйным ребенком вплоть до старших классов, после чего он был лучшим учеником. Ему немного трудно было находиться в центре внимания, как по причине ожиданий в отношении него, так и по причине зависти других детей. И это все еще представляло какую-то проблему для него, то, что другие видели его в таком ракурсе. Я заметил, что сейчас он не выглядел непослушным или нахальным - но очень серьезным. Очень важно соединять ту историю, которой делится человек, с феноменом "здесь и сейчас" - мы говорим о том, что необходимо соединять Поле с Осведомленностью. Я спросил, что же случилось до старших классов и привело к такой перемене, но он не смог сказать. Однако казалось, что ему очень больно. Поэтому я спросил его, насколько старым он себя чувствует в тот момент. Он ответил, что как будто ему 4 года. Я спросил о том, что произошло, в этом возрасте. Он связал это с тем, что его послали в детский сад-интернат, но у него не было конкретных воспоминаний. Мы сидели там в течение некоторого времени. Он выглядел очень замкнутым внутри себя, очень серьезным, очень расстроенным. Я спросил его о его переживании. Он ответил, что погружался в себя, когда его охватывала такого рода глубокая грусть - этим было трудно делиться. Это было индикатором травмы, поэтому я сказал ему, что я здесь, что я могу быть надежной опорой, что я доступен, я могу оказать поддержку и мне небезразличны его чувства. Я чувствовал свою открытость и теплоту по отношению к нему. Мы сидели так еще некоторое время. Казалось, что ничего не меняется. Когда я взглянул на него, он выглядел так, как будто был в некоторого рода эмоциональном шоке. Я сказал ему об этом. Он не мог связать это с каким-нибудь происшествием. Но мне было понятно, что "что-то" произошло именно в том возрасте, и это оказало очень разрушительное действие на него. Очень важно не "торопить события". Когда дело не движется, мы просто сидим с тем "что есть"; и мы знаем - что бы ни произошло, этого будет достаточно, и если нужно будет произойти еще чему-нибудь, то это произойдет. Он оживлялся в те моменты, когда говорил о своей дочери, и о том, что он никогда не позволит, чтобы ее заставляли делать то, что она не хочет делать. Тогда стало понятно следующее - его насильно заставляли что-то делать: я спроецировал эту рефлексию на него. Пока я сидел вместе с ним, его серьезность была той чертой, которую я мог видеть лучше всего. Я произнес: "Я отношусь к твоим чувствам сейчас со всей серьезностью". Это оказало на него сильное воздействие. Стало понятно, что его расстроенность была преодолена и он научился управлять ей внутренне.Он делал это всю свою жизнь и сейчас встретил кого-то, кто увидел его в этой ситуации, увидел его расстроенность и отнесся к этому серьезно. Этого было достаточно. Вопрос не был "решен", мы не определили происшествие или их череду. Но в Gestalt мы следим за качеством контакта, со всей осведомленностью: которая сама по себе является трансформирующей.
|
|
|